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991.
大学生人文关怀和心理疏导   总被引:1,自引:0,他引:1  
周伟花 《科教文汇》2011,(16):177-177,192
高校是现代化建设人才培养的摇篮,除了塑造高素质技能外,还应该对学生进行人文关怀和心理疏导。近几年大学校园发生的一些案件,使大学生的心理承受能力和耐压能力越来越受到关注,如何能在获得知识的同时拥有一个健康的心理,是当代大学教育的一个重要问题。新世纪,大学生的人文关怀和心理疏导变得更加的迫切。  相似文献   
992.
周洁 《科教文汇》2011,(23):139-139,161
词汇学习是英语学习的重要环节。重视词汇教学,帮助学生使用科学的方法学习词汇,探讨词汇教学的方式是大学英语教学改革中一个重要组成部分。本文对词汇教学现状进行分析,指出问题所在,并提出相应的对策。  相似文献   
993.
本试验以菌毒敌、烧碱等常用消毒剂为代表,监测它们在人车进出畜禽生产区消毒池中的杀菌抑菌效果,对已知大肠杆菌的最小抑菌浓度及其有效浓度持续时间的变化情况,测得烧碱的最小抑菌浓度为0.25%、菌毒敌为0.16%,按菌毒敌使用说明配制的浓度在消毒池中持续到第九天仍有较好的抑菌效果。  相似文献   
994.
周应平  李华东 《科教文汇》2011,(29):205-206
本文集中论述了乡镇这一复杂驾驶环境的特征,从"人、车、路"三方面进行了总结和论述,提出了一些行之有效的经验和方法,对驾驶员驾驶水平的提高以及驾驶经验的丰富有较强的指导作用,对新形势下有效防范乡镇交通事故的发生具有积极的意义。  相似文献   
995.
刘芳芳  周蕾  彭梅 《科教文汇》2011,(27):176-178
本文以湖南商务职业技术学院“学困生”为对象.陈述了高职学困生的学习、心理状况,从个人因素、社会因素、教育因素和家庭因素分析了高职院校“学困生”的成因.并从培养健康心理、创造良好的学习环境、加强学习指导和监督管理等方面提出了解决“学困生”学习困难的对策。  相似文献   
996.
周飞侠 《科教文汇》2011,(32):10-10,136
随着新课程改革的深入,教师越来越重视对课程资源的开发和利用,以此打造优质高效课堂。其中对学生资源开发和利用的广度和深度是有目共睹的,而对教师自身的资源却利用甚少,即使偶尔利用也是顾虑重重。事实上,教师不仅是课程资源的开发利用者,而且自身就是重要的课程资源。为此,在教学中教师要重视自身资源的开发和利用,从而提高教学效率。  相似文献   
997.
高校科研档案管理的信息化探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
周李娟 《科教文汇》2011,(32):203-204
档案是高校的重要资料,因此对档案的管理是高校的一项重要工作。随着计算机技术的不断发展,单纯的传统的档案资料管理方法已经不能满足现代管理的需要。我们应当充分利用校园网络,对档案进行电子化、信息化的管理,使高校信息能够充分共享,促进科研工作能很好合作。鉴于此背景和目的,本文对高校科研档案管理的信息化的优点、内容等方面进行了探讨。  相似文献   
998.
周文 《科教文汇》2011,(34):119-120
本文针对以往高职生数学应用能力差的现状,在教学过程中进行了改革,强化极限、导数和定积分的应用,通过几个具体实例说明了具体的做法。  相似文献   
999.
杨洲 《科教文汇》2011,(34):78-79
改变学生的学习方式、提高学生的学习能力是新一轮课程改革的关键。对新课程视野中的学习理论、学习方式含义与类型的分析与探讨,有助于我们把握新课程改革中学生学习的特点,以全面提高学生的学习能力。  相似文献   
1000.
生物技术专业生物化学实验教学体系改革的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对生物技术专业生物化学实验教学体系进行了研究,尝试对实验内容进行优化,采用多媒体辅助教学,实施启发式及探究式教学方式,并对实验考核方式进行调整,在教学实践中取得了较好的效果。旨在通过改革,培养出具有独立分析问题、解决问题能力的高素质创新型人才。  相似文献   
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